Une Chanson Sentimentale (Domani È Un Giorno In Più)
Julio Iglesias · Mes Chansons En Français [1980]
Écoute, j'ai envie de te chanter
Une chanson sentimentale que tu vas trouver banale
Sans doute, mais si douce à tes côtés.
Une chanson de tous les jours, quelques mots très simples pour te dire
Ce que je n'ai jamais dit, comme je voudrais te garder
Pour pouvoir te regarder sourire et ensoleiller ma vie.
La chanson qui te ressemble, à la fois timide et tendre
Que j'ai cru entendre très souvent
Mais ce n'étaient pas les mêmes, toutes mes chansons anciennes
Écrivaient "je t'aime" sur du vent.
Les complaintes sans espoir que sanglotent les guitares sont belles
Mais ce soir, je viens chanter une chanson sentimentale
Pour saluer les étoiles nouvelles qui, sur nous, vont se lever.
Une chanson un peu facile, une mélodie fragile
Pour bien plus de mille et une nuits
Qu'elle nous suive jusqu'à l'ombre, jusqu'à la dernière seconde
Que la fin du monde soit jolie.
La, la, la, la, la, la, la, la, écoute dans ma vie, on donne un bal.
La, la, la, la, la, la, la, la, écoute ma chanson sentimentale.
La, la, la, la, la, la, la, la, écoute dans ma vie, on donne un bal.
La, la, la, la, la, la, la, la, écoute ma chanson sentimentale.
Une Chanson Sentimentale (Domani È Un Giorno In Più)
Julio Iglesias delivers a masterful performance of 'Une Chanson Sentimentale' on his 1980 French-language album, 'Mes Chansons En Français.' This recording showcases his signature blend of romantic pop and balladry, capturing the emotional depth characteristic of his work during this era. The track features a polished production typical of Iglesias's international catalog, where he seamlessly navigates between Spanish and French lyrics to convey universal themes of longing and sentiment. As a staple of his discography, the song exemplifies his ability to craft accessible yet deeply moving melodies that resonated across European markets. It remains a testament to his status as a global icon of romantic music, blending vocal prowess with sophisticated songwriting.